logseq 20251226
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107
pages/영어기초 22강.md
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107
pages/영어기초 22강.md
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@ -0,0 +1,107 @@
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deck:: Logseq/영어 문법
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- ## **► 관계대명사**
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- ### 너 그 여자애 알아? 그 여자애 어제 이사 왔대.
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"너 그 여자애 알아?"(**Do you know the girl?**)
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+
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"그 여자애 어제 이사 왔대."(**The girl came here yesterday.**)
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=
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<b>너 <span style = "background-color : orange; color : white;"> 어제 이사 온 </span>그 여자애 알아?</b>
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<b>(Do you know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">who</span> came here yesterday.)</b>
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- "어제 이사 온" 이라는 문장이 그 여자애 라는 명사를 수식함.
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- 기능상 형용사 절, 형태로는 관계사 절 이라고 함.
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- 이때 관계대명사 who가 관계사 절을 만듦.
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- 두 문장에서 the girl 이 똑같이 쓰였음.
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따라서 이 두 문장을 합치면서 그 부분을 공유하고 공유했다는 것을 표시하기 위해 관계대명사가 들어갔음.
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- Who는 여기서 {{cloze 두 문장을 연결하는 접속사와 명사를 대신하는 대명사}} 역할을 동시에 했음.
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id:: 694e49e7-266f-4509-9938-fe020058e999
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따라서 이것을 관계대명사 라고 정의함.
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||||
- 관계대명사 이후의 문장은 {{cloze 불완전}}하다.
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id:: 694e4a32-c2f8-44ed-bfcc-bd57131fb501
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||||
- 관계사 절은 최선을 다해서 {{cloze 선행사}} 를 수식한다. #card
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extra:: 두 문장에서 동일한 대상이 앞 문장에서는 선행사, 뒷 문장에서는 후행사 라고 불린다.
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id:: 694e4a3f-0be6-4577-8693-d6021a059b84
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||||
- 관계대명사 목록
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id:: 694e594b-77f0-42a3-8ce2-e00e2ef75b61
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#card
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- 
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- ## **► 관계대명사 - 주격**
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- <b>Do you know the girl? + The girl is comming here.</b>
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id:: 694e59d9-6fcf-432c-9f1a-1773d2f0e9b0
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위의 두 문장을 합쳤을 때의 겹치는 대상, 선행사, 후행사, 사용되는 관계대명사, 그리고 최종적으로 완성되는 문장은? #card #depth-1
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- <b>Do you know <span style = "background-color : blue; color : yellow;">the girl</span>? + <span style = "background-color : blue; color : yellow;">The girl</span> is comming here.</b>
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- 겹치는 대상 : The girl
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- 선행사 : 앞 문장에서의 the girl(사람)
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- 후행사 : 뒷 문장에서의 the girl(주어)
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- 관계대명사 : who, that (선행사는 사람, 후행사의 격은 주격)
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- <b>Do you know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">who</span> is comming here?</b>
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<b>Do you know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">that</span> is comming here?</b>
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- 관계대명사 뒤의 절이 앞에 있는 선행사(the girl)을 수식한다(형용사절)
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- 관계대명사 뒤의 동사와 선행사의 {{cloze **수일치**}} 를 필수적으로 고려해야한다.
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id:: 694e5b94-6c30-4a13-8905-6c63252abef6
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||||
- 관계대명사 + {{cloze be 동사}} 인 경우 생략이 가능하다. #card
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id:: 694e7e80-ed88-45bb-8b42-05241193f880
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#+BEGIN_EXTRA
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<b>Do you know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">who is</span> comming here?</b>
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<b>Do you know the girl comming here?</b>
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1) 관계대명사 + be동사가 생략되면서 뒤의 ing형이 마치 분사처럼 쓰여서 똑같이 the girl을 수식하고 있다.
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2) 분사는 동사를 형용사처럼 쓰는 것, 관계절도 형용사처럼 쓰인 듯 해석도 같고 문법적으로도 동일하다.
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#+END_EXTRA
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- ## **► 관계대명사 - 목적격**
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- ### 타동사의 목적어의 경우
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- <b>I know the girl. + He likes her.</b>
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id:: 9b70a45e-f22a-4b2d-b27d-aaf7dad901eb
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위의 두 문장을 합쳤을 때의 겹치는 대상, 선행사, 후행사, 사용되는 관계대명사, 그리고 최종적으로 완성되는 문장은? #card
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- <b>I know <span style = "background-color : blue; color : yellow;">the girl</span>. + He likes <span style = "background-color : blue; color : yellow;">her</span>.</b>
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- 겹치는 대상 : The girl(Her)
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- 선행사 : 앞 문장에서의 the girl(사람)
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- 후행사 : 뒷 문장에서의 her(목적어)
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- 관계대명사 : whom, that (선행사는 사람, 후행사의 격은 목적격)
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- <b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">whom</span> he likes.</b>
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<b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">that</span> he likes.</b>
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- 관계대명사 뒤의 절이 앞에 있는 선행사(the girl)을 수식한다(형용사절)
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||||
- 목적격으로 쓰인 관계대명사는 {{cloze 생략}} 이 가능하다. #card
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id:: d5e4a115-0867-4012-9dfc-01159d253f4c
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#+BEGIN_EXTRA
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<b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">whom(that)</span> he likes.</b>
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<b>I know the girl he likes.</b>
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관계대명사가 생략되면서 the girl - he 두개의 명사가 연이어서 등장했다.
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즉 만약 문장에서 이런식으로 명사 2개가 연이어서 나온다면 목적격 관계대명사가 생략되었다고 보고
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앞의 명사가 뒤의 명사+동사로 수식받는다고 생각해서 해석하면 된다.
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#+END_EXTRA
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- ### 전치사의 목적어의 경우
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- <b>I know the girl. + He is afraid of the girl.</b>
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id:: d8cb258a-06de-4136-a057-b66f807482a0
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위의 두 문장을 합쳤을 때의 겹치는 대상, 선행사, 후행사, 사용되는 관계대명사, 그리고 최종적으로 완성되는 문장은? #card
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- <b>I know <span style = "background-color : blue; color : yellow;">the girl</span>. + He is afraid of <span style = "background-color : blue; color : yellow;">the girl</span>.</b>
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- 겹치는 대상 : The girl
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- 선행사 : 앞 문장에서의 the girl(사람)
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- 후행사 : 뒷 문장에서의 the girl(전치사 of의 목적어)
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- 관계대명사 : whom, that (선행사는 사람, 후행사의 격은 목적격)
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- <b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">whom</span> he is afraid of.</b>
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<b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">that</span> he is afraid of.</b>
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- 관계대명사 뒤의 절이 앞에 있는 선행사(the girl)을 수식한다(형용사절)
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- 목적격으로 쓰인 관계대명사는 생략이 가능하다.
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- <b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">whom(that)</span> he is afraid of.</b>
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id:: d2dfb703-0471-4353-983c-0a7445e0016a
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<b>I know the girl he is afraid of.</b>
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생략되어 전치사만 뒤에 남았을 때, {{cloze 전치사를 관계대명사 앞으로 이동시킬 수 }} 있다. #card
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#+BEGIN_EXTRA
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다만 이 경우 관계대명사가 whom인 경우에만 가능하다.
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생략되었거나 that을 쓴 경우에는 앞으로 이동시킬 수 없다.
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<b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">of whom</span> he is afraid.(O)</b>
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<b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">of that</span> he is afraid.(X)</b>
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<b>I know the girl <span style = "background-color : red; color : yellow;">of</span> he is afraid of.(X)</b>
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#+END_EXTRA
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- ## **► 관계대명사 - 소유격**
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- <b>I have <span style = "background-color : blue; color : yellow;">the book</span>. + <span style = "background-color : blue; color : yellow;">Its</span> cover is red.</b>
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id:: e64cf537-d0c2-4fc1-9a96-5bdc3b605e5b
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위의 두 문장을 합쳤을 때의 겹치는 대상, 선행사, 후행사, 사용되는 관계대명사, 그리고 최종적으로 완성되는 문장은? #card
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- 겹치는 대상 : The girl
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- 선행사 : 앞 문장에서의 the book(사물)
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- 후행사 : 뒷 문장에서의 its(주어 / 합쳐진 문장에서는 소유격으로 들어감)
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- 관계대명사 : whose (선행사는 사물, 후행사의 격은 소유격)
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- <b>I have the book <span style = "background-color : red; color : yellow;">whose</span> cover is red.</b>
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- 관계대명사 뒤의 절이 앞에 있는 선행사(the book)을 수식한다(형용사절)
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@ -18,4 +18,5 @@
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- [[영어기초 18강]] 부정사, 준동사의 시작
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- [[영어기초 19강]] 준동사, 부정사의 기능
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- [[영어기초 20강]] 동명사
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- [[영어기초 21강]] 분사
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- [[영어기초 21강]] 분사
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- [[영어기초 22강]] 관계대명사, 관계사
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