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@ -0,0 +1,64 @@
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## **► 동명사 란?**
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- ### **동사가 명사처럼 사용되는 준동사를 의미한다.**
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- 즉 이전의 부정사의 명사적 용법과 기본적으로 **99%** 동일하다.
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- 명사적 용법으로서 주어, 목적어, 보어 자리에 들어갈 수 있음.
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- 형태는 동사원형 + -ing 형태이다.
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- ## **► 부정사 vs. 동명사**
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- ### **Tom stopped breathing.**
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- stop은 준동사 중 동명사만 목적어로 가질 수 있는 동사(이전 정리 참고)
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- 따라서 동명사는 여기서 타동사 stop의 목적어로 쓰였음.
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- 해석 : 톰은 숨쉬는 것을 멈추었다(= 죽었다)
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- ### **Tom stopped to breathe.**
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- stop은 준동사 중 동명사만 목적어로 가질 수 있는 동사(이전 정리 참고)
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- 따라서 여기서 to 부정사는 목적어로 쓰인 것이 아니다.
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- stop은 타동사도, 자동사도 가능하기에 여기서는 자동사로 쓰였다.
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- to 부정사는 목적어로 쓰인 것이 아니라 부사로 쓰였다.(부정사의 부사적 용법)
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- 해석 : 톰은 숨을 쉬기 위해 멈추었다.(=살았다)
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- 같은 주어, 동사인데 준동사의 형태에 따라 해석이 완전히 반대가 된 것에 주목하자!
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- ## **► 1% 차이**
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- ### **기본적으로 부정사의 명사적 용법과 동일하지만 아주 작은 부분이 다르다!**
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- ### **부정사의 명사적 용법과의 비교**
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- |<b><span style = "font-size : 15pt;">주어자리 비교</span></b>|
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|:----:|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;"><span style = "background-color : blue; color : yellow;">It</span> is mine.</span></b>|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;"><span style = "background-color : blue; color : yellow;">To make it</span> is mine.</span></b>|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;"><span style = "background-color : blue; color : yellow;">Making it</span> is mine.</span></b>|
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- To 부정사, 동명사 모두 명사적 용법으로 주어 자리를 대체하였다.
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- |<b><span style = "font-size : 15pt;">목적어자리 비교</span></b>|
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|:----:|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;">I start <span style = "background-color : skyblue; color : black;">it</span>.</span></b>|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;">I start <span style = "background-color : skyblue; color : black;">to make it</span>.</span></b>|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;">I start <span style = "background-color : skyblue; color : black;">making it</span>.</span></b>|
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- To 부정사, 동명사 모두 명사적 용법으로 목적어 자리를 대체하였다.
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- 이전 강의에서 동사에 따라 부정사만 목적어로 가지는 동사, 동명사만을 목적어로 가지는 동사, 둘 다 가질 수 있는 동사로 나뉘어져 있으니 그부분만 유의해서 사용하면 된다.
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- 참고로 start는 동명사, 부정사 모두 목적어로 가질 수 있는 동사이다.
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- |<b><span style = "font-size : 15pt;">보어자리 비교</span></b>|
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|:----:|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;">My goal is <span style = "background-color : pink; color : black;">it</span>.</span></b>|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;">My goal is <span style = "background-color : pink; color : black;">to make it</span>.</span></b>|
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|<b><span style = "font-size : 15pt;">My goal is <span style = "background-color : pink; color : black;">making it</span>.</span></b>|
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- To 부정사, 동명사 모두 명사적 용법으로 보어 자리를 대체하였다.
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- #### **이렇듯 부정사의 명사적 용법과 그리 다르진 않다.**
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- ### **차이점은?**
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- **타동사 이외에도 목적어를 가지는 품사 = 전치사**
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- **전치사 역시 목적어를 가진다.**
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- **타동사의 목적어는 동명사/부정사로 경우에 따라 다르지만 선별적으로 들어갈 수 있다.**
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- **그러나 전치사의 목적어는 오직 동명사만 가능하다!(이것이 부정사의 명사적 용법과의 사소한 차이점)**
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- ## **► 전치사의 목적어로 쓰이는 동명사**
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- The tool for ~~to analyze~~ the data is now available.
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- 전치사 뒤에는 명사가 와야하는데 준동사가 들어올 때 to부정사의 명사적 용법은 들어올 수 없고 오직 동명사만 들어와야 한다.
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- The tool for analyzing the data is now available.
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- The tool
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- 이 문장의 주어
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- for analyzing the data
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- 주어를 수식하는 전명구
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- 전치사 for의 목적어로 동명사 analyzing이 들어옴(동명사의 명사적 성향)
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- analyze는 목적어를 가지는 타동사임
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- 따라서 목적어인 the data를 가지고 옴(동명사의 동사적 성향)
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- 이 부분을 통해 동명사가 동사적 성향, 명사적 성향 모두를 가지고 있음을 알 수 있음.
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- 해석
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- 데이터 분석을 위한 도구는 지금부터 사용할 수 있다.
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- 동명사 부분을 명사로 바꿔서 수정하면 다음과 같이 문장을 만들 수 있다.
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- The tool for analysis of the data the data is now available.
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- analyze의 명사형인 analysis가 전치사 for의 목적어로 들어왔음.
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- the data라는 목적어를 남기기 위해 이를 가져줄 전치사 of가 추가됨.
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@ -17,4 +17,5 @@
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- [[영어기초 17강]] 형용사 vs 부사
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- [[영어기초 18강]] 부정사, 준동사의 시작
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- [[영어기초 19강]] 준동사, 부정사의 기능
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- [[영어기초 20강]] 동명사
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@ -1,3 +1,2 @@
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- [[영어기초강의(성정혜)]]
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